Развитие творческого потенциала личности младших школьников через организацию урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации обновлённых ФГОС
Сегодня любая школа находится в условиях модернизации образования, поэтому каждому учителю необходимо отмечать те преобразования в обществе, которые диктуют необходимость развития личности школьника, его творческих способностей. Чтобы добиться высокого результата в обучении, необходимо научить детей мыслить, находить и решать проблемы, используя для этой цели знания из разных областей, коммуникативные и информационно-технологические умения. Акцент образовательной деятельности переносится на формирование у обучающихся способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия начиная с первого класса.
19
декабря
вторник, 09:00
Сегодня любая школа находится в условиях модернизации образования, поэтому каждому учителю необходимо отмечать те преобразования в обществе, которые диктуют необходимость развития личности школьника, его творческих способностей. Чтобы добиться высокого результата в обучении, необходимо научить детей мыслить, находить и решать проблемы, используя для этой цели знания из разных областей, коммуникативные и информационно-технологические умения. Акцент образовательной деятельности переносится на формирование у обучающихся способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия начиная с первого класса.
19 декабря в начальных классах состоялся День открытых дверей по теме "Развитие творческого потенциала личности младших школьников через организацию урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации обновлённых ФГОС". Цель мероприятия - представить современные уроки, образовательные технологии способствующие развитию у обучающихся универсальных учебных действий и творческих способностей. В рамках этого дня были проведены открытые уроки во 2 классе по литературному чтению по теме "Дети деда Мороза" (учитель Набасова Л.В.), в 3 классе по окружающему миру по теме "Умей предупреждать болезни" (учитель Артюхова С.А.). Используемые на уроках педагогические технологии, методы (метод 6 шляп, разгадывание синквейна, составление кластеров на уроке литературного чтения), (метод исследования, метод "Если бы..." на уроке окружающего мира) способствовали повышению интереса ребят к изучаемому материалу. Загадки, рисунки, составление мультфильмов - это тоже творческая деятельность детей совместно с педагогами. После уроков состоялось заседание МО учителей начальных классов, на котором все присутствующие высказали своё мнение о проведённых уроках. Подвели итог заместитель директора по учебной части Чижова О.А. и директор школы Исаенко О.Н.
19 декабря в начальных классах состоялся День открытых дверей по теме "Развитие творческого потенциала личности младших школьников через организацию урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации обновлённых ФГОС". Цель мероприятия - представить современные уроки, образовательные технологии способствующие развитию у обучающихся универсальных учебных действий и творческих способностей. В рамках этого дня были проведены открытые уроки во 2 классе по литературному чтению по теме "Дети деда Мороза" (учитель Набасова Л.В.), в 3 классе по окружающему миру по теме "Умей предупреждать болезни" (учитель Артюхова С.А.). Используемые на уроках педагогические технологии, методы (метод 6 шляп, разгадывание синквейна, составление кластеров на уроке литературного чтения), (метод исследования, метод "Если бы..." на уроке окружающего мира) способствовали повышению интереса ребят к изучаемому материалу. Загадки, рисунки, составление мультфильмов - это тоже творческая деятельность детей совместно с педагогами. После уроков состоялось заседание МО учителей начальных классов, на котором все присутствующие высказали своё мнение о проведённых уроках. Подвели итог заместитель директора по учебной части Чижова О.А. и директор школы Исаенко О.Н.
